A partir de stimuli sonores, visuelles et tactiles en particulier haptiques, les élèves qui participent à l’atelier avec Mme BARBIER s’engagent collectivement dans des créations musicales fondées sur des vibrations de matériaux de natures différentes et leurs résonances.
Cette activité cognitive, coordonnée par le professeur, permet aux élèves de perfectionner leurs gestuelles et de prendre pleinement conscience de leurs fonctions physiologiques.
Les élèves sont assistés dans la découverte d’une démarche artistique interdisciplinaire et ludique qui offre également une meilleure prise en compte d’alexithymie.